Рубрики
Воспитание 1-3 года Воспитание 3-7 лет

«Ябеда — корябеда, соленый огурец»

⚡»ЯБЕДА-КОРЯБЕДА, СОЛЁНЫЙ ОГУРЕЦ…»
Кто из нас не знает эту «дразнилку»? И нам, ой как не хочется, чтобы она звучала в адрес НАШИХ детей!

И вдруг, в один прекрасный момент, вы понимаете, что слишком часто слышите от сына или дочки: «А Маша сказала плохое слово», «А Петя у меня машинку забрал», «А Дима съел 2 конфеты, а не 1» и т.д.
«А ты не ябедничай! Это некрасиво!» — отвечаете вы и с сожалением думаете: «Ну, вот! И мой — ябеда.»

Конечно, доносить на других — это плохо! Но всегда ли рассказы ребёнка являются доносом?

Давайте разбираться!🧐

✅ До 3 лет такого понятия как ябедничество вообще не существует!
Маленький ребёнок просто констатирует факт! «Это птичка», «Платок упал в лужу», «Саша съел 2 конфеты». Понимаете? Он просто рассказывают вам о том, что знает или видит. Никакого подтекста в этом нет! Ребёнок ещё не способен прогнозировать последствия своих слов.

❗Лучшее, что вы можете сделать в этом возрасте — это переключить внимание ребёнка. «Саша съел 2 конфеты? А ты сколько? Расскажи, какая вкуснее…»
Если вы накажете Сашу, то тем самым дадите малышу «пример» как можно решать конфликты в свою пользу! И такое поведение может у него закрепиться. 🙁

Когда ребёнок говорит, что кто-то забрал у него игрушку, то он тоже НЕ ябедничает. Он просит вашей помощи и подсказки в том, как ему поступить дальше. А вы должны с мудростью подсказать ему пути решения этого конфликта.

✅ В 3-5 лет ребёнок активно включается в общение, познаёт нормы и правила поведения. И, рассказывая о поступках других, чаще всего он тоже не имеет намерения ябедничать. Ребёнок просто хочет понимать, что можно, а что нельзя, что хорошо, а что плохо! Так он учится выстраивать своё поведение в той или иной ситуации, взяв за пример опыт других людей. Поэтому, для ребёнка важна ваша оценка того или иного поступка.

❗Ваша задача не оттолкнуть его словами «Перестань ябедничать!», а помочь ему разобраться в поведении товарища. Расскажите малышу, можно ли так поступать или нет и объясните почему!

Продолжение в карусели ⏩⏩⏩

Рубрики
Воспитание 1-3 года Воспитание 3-7 лет

Привычки родителей, чьи дети становятся успешными

Ученые считают, что родителей успешных детей объединяют несколько ключевых черт.

📍Что же все они делают?

🔹Моделируют развитие хороших отношений

Показывают собственным примером, как выглядят здоровые отношения и в семье, и в компании друзей

🔹Правильно хвалят и поощряют детей

Ребенка нужно хвалить не за высокие оценки, а за приложенные усилия для получения этих оценок. Таким образом, у детей развиваются полезные привычки и установка на рост

🔹Мотивируют самостоятельно выполнять домашние задания

🔹Учат детей стойкости и дисциплине

Учат не довольствоваться малым, не сдаваться и не искать мгновенного вознаграждения

🔹Не поддаются всем требованиям детей

Важно привить ребёнку понимание собственных обязанностей, чтобы он не стал эгоцентричным и равнодушным к окружающим

🔹Действуют как ответственные взрослые, тем самым подавая пример

🔹Не сравнивают своих детей с другими

Этим они помогают ребенку раскрыть свою индивидуальность

Автор mama_community

Рубрики
Воспитание 1-3 года Воспитание 3-7 лет

Признаки токсичных родителей

Воспитание — тяжелый труд, а потому упрекать родителей в «неидеальности» кощунственно. С таким же успехом можно заявить, что супергерои «как-то неконцептуально спасают мир».

Грань между родительскими ошибками и откровенным вредительством бывает тонкой.

Сегодня речь пойдет о людях, которые морально калечат своих детей. Токсичный родитель ставит перед ребенком противоречивые задачи.
Они бросают логике более серьезный вызов, чем просьба закрыть рот и есть суп.

Предлагаю разобраться, какие требования невозможно выполнить без вреда для психики (см. карусель).

А у вас есть дети? Не совершаете ли вы подобных ошибок, как думаете?

Автор

kresnova.elena

Рубрики
Воспитание 3-7 лет

Волшебная уборка вместе с детьми!

Добавьте немножко сказки в повседневную жизнь — и тогда даже самые скучные и нелюбимые дела станут незабываемым событием!

Дети не хотят убирать игрушки? Расскажите им сказку про Великого Нехочуху или сам процесс уборки превратите в сказку. Примерно так!

В одном сказочном государстве жили-были счастливые жители (перечислите имена всех членов семьи). Но однажды на их сказочную страну напала злая колдунья Гдепопало. Она все в государстве перепутала, разбросала, и жителям сразу стало неуютно жить. Решили они всем миром победить злую колдунью. Король собрал войско, да и простые жители в стороне не остались. Каждый выбрал себе участок для расчистки от злых чар, так всю территорию государства между собой распределили. А самые серьезные завалы взялось войско освободить.

Ну а дальше — вы уже понимаете 😉 — между детьми распределяются роли, участки комнаты, и начинается уборка, которая стала настоящей сказкой. В следующий раз можно придумать продолжение этой сказки, а можно дать детям волю самим сочинить новую сказку.

Со сказкой интереснее! Любое дело по плечу!

Автор detki_v_skazke

Рубрики
Воспитание 3-7 лет

Социальные навыки

Давайте разберёмся, в чем же заключаются основные социальные навыки, о важности которых мы говорили ранее. Итак, к ним относятся (НЕ в порядке значимости):
• дисциплинированность
• соблюдение этикета
• позитивный настрой
• умение работать в команде
• соблюдение правил гигиены
• использование вежливых слов
• умение действовать по очереди
• использование приветствий
• умение ждать и сохранять терпение
• быть спортивным
• умение слушать других
• понимание личного пространства

Прежде, чем проверять ребёнка на эти навыки, рекомендую проверить себя 🙂 Кстати, что вы считаете самым важным социальным навыком или что бы могли добавить? Пишите в комментариях.

Автор detiznayut

Рубрики
Воспитание 3-7 лет

Увлеченность гаджетом

«На перемене все сидели с телефонами, и мне не с кем было поговорить», — пожаловалась маме 11-летняя дочка, у которой смартфона нет.

⠀В нашей семье пока только один школьник, и к счастью, гаджеты в нашей школе запрещены, от слова совсем. Даже родители не могут пользоваться телефонами на территории школы!

Если дети 15-20 минут своего отдыха на перемене проводят в гаджетах, есть повод задуматься, нет ли у ребенка зависимости.

Вот 3 стадии увлеченности гаджетами, которые помогут вам сориентироваться 👉🏻👉🏻👉🏻

1️⃣ Стадия легкой увлеченности

Ребенку нравится играть с друзьями в игры, ему это интересно. НО! Если вы позовете его на прогулку, встречу с друзьями или любую другую реальную жизнь, он легко оставит гаджет и откликнется на приглашение. Как минимум это вызовет больший энтузиазм, чем шанс остаться дома и просидеть все выходные за игрой.

2️⃣ Стадия серьезной увлеченности

Здесь уже ключевое понятие — потребность. Если у ребенка нет доступа к компьютеру 👉🏻 начинает портиться настроение. Он ходит из стороны в сторону, дуется, ему нечем заняться. Он может начать хамить и огрызаться ⬇️

◽️ моим друзьям можно, а мне нельзя 👉🏻 несправедливо!
◽️ это развивающая игра, а вы мне ее не даете…

А если говорить про подростков, то общение через гаджеты вытесняет живое. Им уже проще написать сообщение, чем позвонить или спросить при встрече. В результате 👉🏻 сложнее познакомиться и подружиться с кем-то в классе, просто пообщаться, задать вопрос или решить проблему 👉🏻 легче сбросить вопрос в чат.

3️⃣ Стадия зависимости

◽️ Ребенок перестает интересоваться реальной жизнью. Учеба, танцы, спорт — скучно! У подростков интересы смещаются к компьютерным играм или социальным сетям.
◽️ Ребенок часто становится агрессивным 👉🏻 без гаджета он уже и не он вовсе. Если у него отнять планшет, он может его разбить в отместку.
◽️ У него нарушается сон, он вообще не чувствует, устал он или нет, хочет он спать или нет, хочет есть или нет.
◽️ Чаще обманывает, чтобы любой ценой получить гаджет.

А у вашего ребенка есть гаджет? Есть проявления зависимости?

Автор mamazonka.ru

Рубрики
Воспитание 3-7 лет Уход

5 основных правил соблюдения личной гигиены ребенком

Ребенок усвоит правила личной гигиены, если вы преподнесёте их в виде игры и покажите на собственном примере.


‌Не секрет что существуют 5 основных правил соблюдения личной гигиены ⬇️


‌1️⃣ чистим зубы два раза в день. Ни у старшего, ни у младшего, проблем это не вызывало и не вызывает, я всегда делаю это с ними. Главное разговаривать с детьми и быть честной, малышам достаточно лишь примера, Слава охотно повторяет. Артёму всегда рассказывала какие-то свои истории из детства, показывала что будет если не чистить зубы, на сегодняшний день, он спать не ляжет пока не почистит зубы. И меня всегда зовёт и ждёт. Слава чистит сам зубы, лишь на минутку беру и чищу в труднодоступных местах. А так он полностью подражает и копирует.


‌2️⃣ моем руки после улицы и перед едой. Тут тоже все прекрасно со старшим и младшим, Артем делает это на автопилоте, выработано. Слава любит плескаться в воде, я ему даю каплю жидкого мыла и он трёт руки. При этом я все комментирую, разговариваю с ребенком, можем даже пальчиковую гимнастику сделать, Слава очень любит.


‌3️⃣ меняем белье. Со Славой тут без вариантов, ребенок без подгузника, сам на горшок полностью не ходит, а я могу не успеть посадить, когда я его переодеваю, то он относит свою одежду в стиральную машину, когда соберётся белье, он помогает мне включить ее, также некоторые вещи он помогает мне стирать руками. Я даю ему кусок мыла и он трёт свои трусики. Артем очень чистоплотный у меня мальчик и о таких вещах я даже не напоминаю. Летом тем более душ каждый день и естественно тут без вариантов.


‌4️⃣ регулярно принимать ванну и душ. Мне кажется все дети любят плескаться в воде, вот есть только у нас тут проблемка, Слава боится мыть голову, и это у нас проходит болезненно. Он как будто задыхается, причем у меня в детстве была такая же проблема, хотя я достаточно взрослой была на тот момент и все хорошо помню.


‌5️⃣ подстригать ногти. И опять у нас с этим все хорошо. Я начинаю так болтать и что-то эмоционально рассказывать, что Слава спокойно сидит и наблюдает. У Артема лишь однажды был период, когда боялся делать это на ногах.

Девочки, поделитесь и вы с нами своими любимыми/нелюбимыми ритуалами ухода.

Автор slava.razvivaika

Рубрики
Воспитание 1-3 года Воспитание 3-7 лет Мудрость

Что такое гиперопека?

Гиперопека или зачем мамы говорят «МЫ» 👇

Мама — самый близкий и значимый для ребенка человек, который проходит с ним все этапы его развития.

Говоря о малыше, мамы нередко употребляют местоимение «МЫ», обозначая степень своего участия в процессе. Со временем это участие должно уменьшаться, но не у всех мам получается отпустить ребенка.


Вполне объяснимо материнское беспокойство, ведь на маме лежит огромная ответственность за жизнь и здоровье ребёнка. Но ребёнок растет, и зачастую из-за излишней бдительности и осторожности своей мамы он не учится кататься на коньках, потому что на них можно упасть и сильно удариться, не умеет плавать, потому что может в любой момент утонуть, не общается с ровесниками, потому что те дерутся и ругаются матом. И, казалось бы, все не так уж и плохо, но ребенок не живет своей жизнью, и речь идет уже не о проявлении любви и заботы о ребенке, а о таком явлении, как гиперопека.


❌ Как проявляется гиперопека: 👇

〰️В психологии под гиперопекой принято понимать чрезмерную заботу о ребенке〰️

Проявляется она, прежде всего в том, что родители:

🔹 Всячески оберегают ребенка, пытаются максимально защитить от любой опасности,
🔹 Держат уже далеко не малыша постоянно рядом с собой («Ты не пойдешь на день рождения, мне кажется, ты слегка простужен»),
🔹 Не вовлекают ребенка в выполнение мелких обязанностей по дому, оберегают его от любого труда,
🔹 Не дают возможности самостоятельно справляться с возникающими в его жизни трудностями,
🔹 Постоянно переживают относительно состояния здоровья своего ребенка,
🔹 Перестают ощущать эмоционально границу между собой и ребенком, поэтому часто используют то самое «мы» вместо «я» и мой ребенок,
🔹 Не имеют собственных увлечений, хобби и все свое свободное время посвящают ребенку, который в этом случае своего свободного времени тоже не имеет.


Если большинство описанных выше признаков характерны и для вашей семьи, то это — серьезный повод пересмотреть ваши детско-родительские отношения.

Автор zabota_s_pelenok

Рубрики
Воспитание 1-3 года Воспитание 3-7 лет

Если ребенок не отлипает от телефона?

Если ребёнок не отлипает от телефона?📱

Часто мамочки начинают замечать, что их чадо всё больше и больше времени проводит в телефонах или планшетах. Вначале такая привычка не вызывает испуга и выглядит вполне безобидно. А зря…🤭

Только вдумайтесь👇🏻

🟡Большинство двухлетних детей ЕЖЕДНЕВНО пользуются мобильными устройствами.

🟡Три четверти подростков имеют собственный смартфон с безграничным доступом к сети.

🟡Четверть подростков до 16 лет подтвердили, что постоянно подключены к интернету.

Так как же всё-таки отвлечь ребёнка от гаджетов?👇🏻

🟢Ни в коем случае не отнимать у ребёнка гаджет полностью!

постараться сократить и ограничить время, которое чадо проводит у экрана. В идеале – не больше одного часа в день.

К тому же с детишками до 3-4 лет необходимо в этот момент быть рядом – объясняя всё, что происходит на экране😌

Со школьниками можно разграничить зоны использования гаджета. Например, на кухне и в спальне гаджеты под запретом❌

🟢 Подавайте личный пример
Раз уж вы устанавливаете правила, то соблюдать их должны не только дети. Если вы и сами не выпускаете из рук смартфон или постоянно залипаете в чатах, что тут можно требовать от ребёнка, ведь он копирует поведение взрослых☝🏻

🟢 Покажите альтернативу
Вместе заниматься спортом, ходить на прогулки, мастерить что то интересное. Помните, если ребёнок упёрся в экран — ваш рецепт душевные разговоры за общим столом, спорт и игры всей семьей!🥰

🟢 Нужно, чтобы ребёнок был за что-то ответственным

Найти «очень важное» дело, которое будет только на нём. Главное, чтобы это дело приносило ему удовольствие. Такое не просто найти. Никто добровольно не захочет всегда прибираться, или мыть посуду. Безошибочный вариант — уход за домашним питомцем🤗

Развивайте самые важные навыки 21 века вместе со школой скорочтения @kmv.turboread 😉

Рубрики
Воспитание 1-3 года Воспитание 3-7 лет

Психолог поделилась: 6 действенных способов отвлечь ребёнка от плача

Прежде всего хочется заметить, что слёзы — это не плохой знак. Когда детям трудно справиться с переполнившими их эмоциями (необязательно это обида, бывают же и слёзы радости!), им так легче «выпустить пар». Поэтому не всегда стоит сразу же пытаться отвлечь — дайте ему «прожить» эти чувства.
И всё-таки, если есть необходимость ОТВЛЕЧЬ малыша, то вот несколько способов:
1. Включаем психолога.

Об этом я уже неоднократно говорила в своих статьях — очень важно дать понять ребёнку, что Вам небезразличны его чувства:

«Я понимаю, ты очень расстроен/обижен/ тебе больно/тебе грустно, потому что…», а ещё обнять, поцеловать чадо. Порой и это бывает достаточно для того, чтобы успокоить ребёнка. А если нет — читайте дальше 🙂

2. «Смотри — птичка!».

Подойдёт для самых маленьких, старшеньких такой хитростью не возьмёшь :). С ними придётся немного подзаморочиться («ой, кто там на кухне? Кажется, мышка шуршит», пойти на кухню быстрее малыша и рассыпать крошки на столе).

3. «Давай плакать тише, а то папу разбудим!».

Или любимую куклу, мишку, соседскую девочку (на Ваш вкус). Тут главное — говорить это ребёнком заговорщическим тоном и желательно шепотом.

4. «А давай сейчас быстренько поплачем и пойдём готовить оладушки/ играть в магазин».

Акцент ставим на слове «быстренько» и переключаем внимание на то, что Вы планировали делать вместе с ребёнком дальше. Используйте задорный тон.

5. «Эх, скоро вечер наступит… Если будешь долго плакать, то не успеем погулять… Может, ты попозже поплачешь? А сейчас пойдём гулять?»

Произносим фразы задумчивым тоном, как бы рассуждая и спрашивая совета у малыша.

6. Переводим в шутку или смешной ритуал.

Такой способ, конечно, не подойдёт при уже начавшейся истерике, а вот для её предупреждения — очень даже!

Кому-то подойдёт щекотка, кому-то смешная шутка.

Я бы никогда не восприняла этот метод всерьёз, если бы у самой он не сработал! Однажды, когда моя дочь, плача, вытерла слёзы об мою кофту (в этот момент она сидела на моих коленях), я с улыбкой и шутливой интонацией проговорила: «Да что же это такое? Слёзы она об меня свои вытирает!» и всё! Смех! Казалось бы, — ну вообще не-смеш-но! А сработало! И вот сиё действо превратилось в ритуал!

И всё таки: чтобы успокоить плачущего малыша, лучше всего — проявить любовь, доброту, заботу.

«Я люблю тебя всегда, и даже, когда ты плачешь, обижаешься, вредничаешь — я всё равно ЛЮБЛЮ тебя».

Это — лучшее лекарство от слёз!